În perioada octombrie 2024 – septembrie 2025, peste 980 de copii cu vârste între 3 și 6 ani, împreună cu 292 de părinți si 253 de cadre didactice din nouă comunități vulnerabile din regiunea București-Ilfov beneficiază de sprijin integrat prin „Start în educație” – cel mai amplu program național dedicat educației timpurii, derulat de Fundația World Vision România și Fundația OMV Petrom.
Educație timpurie cu resurse moderne și sprijin constant
Fiecare copil a primit un „Ghiozdănel cu viitor”, un pachet educațional complet ce include rechizite, carte și caiet de lucru, jocuri pentru dezvoltarea motricității și produse de igienă personală. Dincolo de obiecte, acest ghiozdănel reprezintă un prim pas spre descoperire, joacă și învățare cu bucurie.
Părinți sprijiniți să devină parteneri activi în educație
Prin participarea la „Școala părinților”, ateliere de educație parentală desfășurate local, părinții învață cum pot susține dezvoltarea cognitivă și emoțională a copiilor acasă. În plus, aceștia au acces la o bibliotecă video cu tutoriale disponibile online pe canalul Youtube Start în educație, resursă disponibilă tuturor părinților interesați să susțină dezvoltarea copiilor între 0 și 6 ani.
„Am învățat la Școala părinților cât de mult contează dezvoltarea personală a părintelui, întrucât se reflectă direct în educația copilului său. Am început să înțeleg altfel emoțiile și trăirile copilului meu. Pe viitor voi aborda cu mai multă grijă și voi rezolva cu mai multă atenție situațiile dificile din relația noastră”, a declarat una dintre mamele din program.
„Școala părinților este un curs captivant și foarte bine structurat. Mi-a oferit atât confirmarea că unele dintre abordările cu copiii mei sunt corecte, cât și inspirație pentru a încerca tehnici noi. Am plecat de la curs cu un sentiment puternic de încredere în mine și cu resurse valoroase pentru a putea înțelege mai bine comportamentul copiilor mei și pentru a-i susține într-un mod echilibrat”, a afirmat unul dintre tații participanți.
Educatori formați să devină lideri de schimbare în comunitate
253 de cadre didactice s-au înscris în programul acreditat de formare în educație parentală, care le oferă instrumente pentru a colabora și comunica eficient cu părinții. Educatorii devin astfel mentori și facilitatori ai unui climat educațional incluziv și empatic, contribuind activ la coeziunea comunității.
„Am fost încântată de calitatea informațiilor și a aplicațiilor prezentate. Ancorarea informațiilor în experiența personală, precum și modul interactiv de participare la curs au făcut învățarea relevantă și plăcută. Empatia formatorului și metodele utilizate în furnizarea informațiilor au transformat cursul într-o experiență valoroasă și inspirațională”, a precizat unul dintre educatori.
Grădinițe echipate cu resurse pentru dezvoltarea abilităților de bază
Grădinițele din 9 de comunități au fost dotate cu kit-ul „ABC Grădi”, care include materiale esențiale pentru stimularea dezvoltării motrice, cognitive și sociale a copiilor: de la jocuri care antrenează orientarea în spațiu și echilibrul, până la instrumente care dezvoltă limbajul, atenția și interacțiunea în grup.
Program cu impact național
„Start în educație” vine în sprijinul a 180.000 de copii cu vârste între 3-6 ani, 34.000 de părinți, 7.000 de educatori și 3.000 de grădinițe din peste 3500 de comunități defavorizate din toată țara. Prin acțiunile implementate, „Start în educație” are ca principal obiectiv să dezvolte la nivel național un parteneriat solid între profesori, specialiști, părinți, autorități cu scopul de a susține importanța strategică a educației timpurii privind dezvoltarea sănătoasă și armonioasă a copiilor.